Compte-rendu du conseil d’école du 21 novembre 2017

Compte-rendu du 1er conseil de l’école Mazenod qui s’est tenu le 21 novembre 2017

Présents :

• • Enseignants: Mmes le Bourre, Gohier, Sanyas, Faure-Brac, Mosca, Cordray, Sulmont; M. Joz (Directeur)
  • Parents élus : Mmes Cruciani, Luserga, Octave, Monleau, Kamdjadji, Benghoumrani, Le Guével, de Sauzéa ; MM. Correa, Chapuis, Kasperski, Roure
  • Mme Bérengère Vincent, directrice du périscolaire (Maison pour Tous)

Excusés : Mmes Challeton (Assistante Sociale), Richner (mairie)

Ordre du jour :

1 – Activités périscolaires, restauration
2 – PPMS et sécurité
3 – Mise à disposition de la cour de récréation 4 – Le service médico-social
5 – RASED
6 – Règlement intérieur de l’école
7 – Effectifs
8 – Activités, projets de classe
9 – Travaux
10 – Divers et questions des parents

1 – Activités périscolaires, restauration :

Le périscolaire entre dans a 4ème année de mise en œuvre.

Mise en place du self à l’école depuis cette année. Les CP-CE1 déjeunent les 1ers (11h30/12h15) puis ce sont les CE2-CM1-CM2 (12h30/13h10) qui tournent en fonction d’un calendrier établi par le conseil des enfants élus. Le self est déjà saturé avec des pointes à 180 élèves. Il y a en tout 3,5 rotations. La durée d’un repas est de 20 à 30 minutes par enfant, ce qui permet de consacrer environ 45 minutes pour les activités.

Suite à quelques incidents dans la cour de l’école en raison du grand nombre d’enfants, la direction du périscolaire a décidé de supprimer aux élèves l’accès aux ballons en autonomie afin d’éviter les tensions. En échange une caisse de partage de matériel a été mise en place et des acquisitions peuvent se faire en fonction des besoins. Durant le déjeuner des plus jeunes, un accueil partiel des CE2 ou CM1 ou CM2 (en fonction du calendrier de rotation) délocalisé à la MPT est également effectué pour la conduite des activités.

Depuis janvier 2017, un conseil élu des enfants propose des activités, élabore le calendrier des temps méridiens, relaie les besoins. Il existe également depuis 2 ans un cahier de suivi des activités.

Les vendredis après-midis :

– Mise à disposition d’équipement + Chants de Mars + intervention musicale et concert à l’Auditorium le 24 mars 2018 avec la participation de la chanteuse Amélie-les-crayons.

– Projet handicap : rencontre avec un pongiste médaillé à Rio.
– Projet libre : sera co-construit avec les animateurs et les enfants.

– Citoyenneté expression et projet inter-générationnel avec l’EPHAD Oméris (rue Mazenod) entre les enfants et les personnes âgées dépendantes.

– Projet ALAE entre les écoles Mazenod et Painlevé afin d’atténuer d’éventuelles tensions entre elles + passerelle maternelle et collège.

– Marché de Noël le 5 décembre 2017 avec des parents d’élèves volontaires.

– Conseils de vie périscolaire à la MPT : 1er décembre pour la maternelle et 15 décembre pour l’élémentaire.

Questions des parents sur la gestion des conflits durant la pause méridienne : B. Vincent est disponible pendant tout le temps périscolaire. En cas de conflit identifié, les enfants peuvent être convoqués dans son bureau avec un temps de parole identique. Les solutions sont recherchées ensemble. Une trace est laissée dans le cahier de suivi. Le problème est ensuite signalé aux enseignant(e)s avec un éventuel contact des parents. Par ailleurs les animateurs se réunissent tous les jours de 13h20 à 13h30 afin d’effectuer un retour quotidien. Ne pas hésiter à la solliciter en cas de besoin.

Question sur les menus mixtes : le service de restauration scolaire de la Ville met à disposition des parents les menus mensuels qui seront distribués à la cantine. Les parents peuvent ensuite choisir entre deux types de menu : « classique » ou «complet sans viande ». Dans la pratique, on constate que ces choix ne sont pas bien respectés. Bérengère Vincent précise qu’il existe une liste quotidienne avec B (menu mixte) ou X (menu classique) : le report doit être effectué de façon quotidienne par le Directeur, mais semble être réalisé de façon aléatoire. L’animateur gère ensuite le flux avec pointage des élèves par classe et vérification des cartes. Ne pas hésiter à relancer le Directeur sur ce point si les choix établis par les parents ne sont pas respectés.

Remerciements mutuels entre la MPT et l’équipe enseignante.

Invitation des parents élus au self et/ou un vendredi après-midi.

Question sur l’horaire de la dernière rotation de déjeuner : 12h50 au plus tard.

Question sur Civocracy et la consultation de la Ville sur les futurs rythmes scolaires : Pour l’instant rien n’est officiellement décidé, vaste consultation par Internet jusqu’au 15 décembre.

Question sur la possibilité éventuelle d’un accueil des élèves en cas de grève du personnel de mairie : les animateurs n’ont pas vocation à remplacer les personnels de mairie grévistes et ont donc fait le choix de ne pas proposer d’accueil dans cette situation.

Concernant les garderies :
– 7h50/8h20 : 20 à 25 enfants

– 16h30/17h45 : environ 60. Possibilité de récupérer son enfant jusqu’à 16h45/50 ensuite les portes sont fermées jusqu’à 17h45.

– mercredi : 11h30/12h30 : à peine 20 enfants

Question sur le fait qu’un enfant se soit pas récupéré : rappel sur la responsabilité des enseignants (au-delà de 16h30 une fois l’enfant sorti, elle n’est plus en jeu). 17h45 -> téléphone aux parents -> commissariat.

2 – PPMS et sécurité :

Mise en place d’un message audible partout dans l’école cet été. 1er exercice de confinement a eu lieu le 6 octobre et un autre se déroulera le 8 décembre après-midi (périscolaire). Se fait en parallèle avec le collège.

Il y a eu également un exercice d’évacuation incendie et il y en aura deux autres, toujours en parallèle avec le collège.

Problématique de la piste cyclable devant l’école : des accidents ont lieu de façon récurrente. La piste cyclable est dans le périmètre de sortie de l’école et du collège. Réunion de concertation / sensibilisation à l’initiative des parents afin d’envisager des actions de prévention. M. Joz est de son côté en discussion avec l’association « Robin des Villes » dans le cadre de l’aménagement de la « Promenade Moncey ».

3 – Mise à disposition de la cour de récréation :

Il n’y a plus d’occupation l’après-midi par les collégiens. Subsiste l’occupation du matin : la cour est parfois sale et il y a du bruit. Concernant les toilettes : nettoyage le matin par du personnel municipal ou du collège. Un second nettoyage avait lieu dans la journée mais il est interrompu actuellement car la personne de la ville qui s’en occupait est en congé longue durée et non remplacée.

Question sur le papier toilette, l’eau et la propreté des toilettes: le papier toilette manque régulièrement en raison du grand nombre d’élèves (primaire + collège) mais aucune solution n’est envisagée à court terme pour assurer un approvisionnement correct. Les parents délégués demandent au Directeur de trouver une solution rapide à ce problème.

Autre problème les lavabos sont situés trop haut pour les plus petits (CP et CE1) ils ne peuvent ni se laver les mains, ni boire au robinet. Ce mobilier pourrait sans doute être déplacé par la mairie sans trop de frais.

4 – Le service médico-social :

– Infirmière : Mme Alves
– Assistante sociale : Mme Challeton – Médecin

5 – RASED :

– Psychologue scolaire : Stéphane Chapron

– Deux enseignantes spécialisées : Mme Passetti et Gilliot (apprentissages / comportement). Présence 2 matinées par semaine. Constat : moins d’élèves suivis.

Leur contact rased.lyon3@gmx.fr

6 – Règlement intérieur de l’école :

Il existe un règlement départemental + un règlement intérieur spécifique à l’école Mazenod.

A été adopté, sera distribué, lu, commenté en classe et signé par les élèves et leurs parents.

7 – Effectifs :

214 inscrits (maximum 216 places). Au 21 novembre 207 élèves réellement présents + deux déménagements prévus.

Fin novembre 1ère évaluation de l’inspection académique pour envisager ouverture ou fermeture de classe.

8 – Activités, projets de classe :

Une intervenante Ambassadrice du livre (Josée Boa).

CP : cycle bibliothèque en octobre et novembre avec création d’une carte culture renouvelable jusqu’en CM2 pour les élèves.

Musée des Beaux-Arts autour du thème de l’eau afin de faire le parallèle avec le projet musique.

4 classes bénéficient de 4 séances sur l’année au Coup de Pouce Relais : temps de jeu d’une demi- journée avec possibilité d’emprunt de matériel.

Début du dispositif Coup de Pouce Clef (LMJ 16h30/17h45) : aide à la lecture, jeux, partenariat avec les parents (financement : mairie et Rotary) pour 5 ou 6 élèves de l’école.

Début cycle natation en janvier : projet élaboré avec un intervenant spécialisé. Recherche de parents accompagnateurs.

CE1 : cycle natation en cours (suite du cycle de CP du 2ème semestre). Projet Coup de Pouce Relais également.
Sortie à l’auditorium le 8 décembre matin (Pulcinella)

CP et CE1 : projet musique « Mazen’eau » pour lequel un spectacle a été prévu par David (intervenant du conservatoire) dans l’école à la fin de l’année scolaire sous forme de déambulation (cette année, pas de concert en salle, donc).

CE2 : un spectacle est prévu à la Maison de la Danse. Démarrage d’un cycle volley en janvier au gymnase Mazenod.

CM1 et CM2 (et quelques CE2 de la classe CE2-CM1) : spectacle à l’auditorium en décembre.

Projet musique : 3 classes 3 écoles 3ème arrondissement (Mazenod, Anatole France et Condorcet) : autour de l’Orient-Express. Classe Mme le Bourre : Allemagne, classe de Mme Faure-Brac : Grèce, classe de M. Joz : Hongrie.

Visio-conférence pour les 3 classes avec Molly (anglophone) : modules préparés et poursuivis en classe.

CM1-CM2 et CM2 : Entreprendre pour Apprendre : projet de 6 à 7 semaines. Observation du quartier, réflexion pour aboutir à un projet entrepreunarial (métiers, EDT, nom, slogan, maquette). Présentation lors d’un forum actif auquel les parents sont conviés.

CM2 : cycle VTT en cours jusqu’au 7 décembre.

Les deux CM2 iront à l’auditorium écouter une « petite leçon d’orchestre » (travail sur des morceaux de piano adaptés à l’orchestre.

La classe de CM1-CM2 entamera un cycle patinage sur glace en janvier.

Rencontre avec l’association Ebullisciences : éventualité d’une prise en charge de 25 élèves de l’école.

Question sur le déroulement et l’encadrement des séances de natation : Créneau horaire important (2h) pour un temps passé dans l’eau relativement court (20 minutes environ) en raison des trajets, des vestiaires, etc.

Pour mémoire les parents peuvent accompagner les élèves jusqu’à la piscine mais n’ont pas le droit d’accéder aux bassins. Dans le bassin, le taux d’encadrement légal est de 1 adulte pour 15 élèves, ce qui semble convenir à certains enseignants, moins à d’autres.

9 – Travaux :

Tracés de la cour seront effectués pendant les vacances de Noël : marelle, morpion, fusée. Pas de nouvelles concernant la végétalisation.

10 – Divers :

– Intérêt de la création d’une coopérative scolaire à participation libre

– Projet classe verte : peut-on imaginer que tous les élèves de Mazenod puissent au cours de leur scolarité (donc sur les 5 ans) partir en classe verte ? Ce serait plus équitable. Si éventuellement cette volonté était inscrite au projet d’établissement, plusieurs actions seraient à envisager, dont la recherche de financement (6000€/classe pour une semaine). Pas de réponse précise sur ce point.

– Photos de classe le 14 décembre